Cadre d’apprentissage et de reconnaissance
Une initiative canadienne inédite qui contribuera à uniformiser et simplifier la formation… et les cheminements de carrière.
Cadre d’apprentissage et de reconnaissance
CTAC pilote le développement du tout premier cadre d’apprentissage et de reconnaissance pour l’industrie des aliments et des boissons.
Cela est sans précédent pour les fabricants et les éducateurs, car ils disposeront désormais d’un cadre qui décrit clairement les cheminements d’apprentissage et les compétences requises pour les emplois. Grâce au cadre d’apprentissage et de reconnaissance, les éducateurs pourront plus facilement aligner la formation aux besoins de l’industrie et les employeurs, monter une équipe idéale.
Le cadre offre à l’industrie et aux éducateurs un modèle documenté qui décrit clairement les qualifications requises dans une structure détaillée. Ce cadre fournit ensuite un cheminement pour l’apprentissage et les réalisations.

Le cadre de CTAC a été développé à l’issue de consultations menées auprès de l’industrie en 2019. Le cadre d’apprentissage et de reconnaissance comporte cinq niveaux et les compétences correspondantes :
- Compétences essentielles du milieu de travail
- Niveau 1 : Fondamentaux
- Niveau 2 : Professions
- Niveau 3 : Superviseurs
- Niveau 4 : Gestion
Avantages du cadre d’apprentissage et de reconnaissance :
- présenter un cheminement hiérarchique clair de l’apprentissage pour les compétences de l’industrie;
- donner aux apprenants un aperçu clair des compétences requises dans le secteur et des compétences requises pour l’avancement professionnel;
- soutenir le développement d’une accréditation pour que les fournisseurs de formation (institutions, formateurs privés, transformateurs d’aliments) puissent intégrer leur formation et fournir aux diplômés des crédits en vue de l’obtention d’une désignation nationale, en sus de leur propre désignation et certification.